शीर्ष ट्रेडों
प्रशिक्षण महानिदेशालय (डीजीटी)
कौशल विकास और उद्यमशीलता मंत्रालय में प्रशिक्षण महानिदेशालय (डीजीटी) महिला व्यावसायिक प्रशिक्षण सहित व्यावसायिक प्रशिक्षण से संबंधित कार्यक्रमों के लिए राष्ट्रीय स्तर पर विकास और समन्वय के लिए शीर्ष संगठन है। औद्योगिक प्रशिक्षण संस्थान राज्य सरकारों या संघ राज्य क्षेत्रों के प्रशासनिक और वित्तीय नियंत्रण में हैं। डीजीटी अपने प्रत्यक्ष नियंत्रण में क्षेत्रीय संस्थानों के माध्यम से कुछ विशिष्ट क्षेत्रों में व्यावसायिक प्रशिक्षण स्कीम भी संचालित करता है। राष्ट्रीय स्तर पर इन कार्यक्रमों का विकास, विशेष रूप से सामान्य नीतियों, सामान्य मानकों और प्रक्रियाओं, प्रशिक्षकों के प्रशिक्षण और व्यापार परीक्षण से संबंधित क्षेत्र में डीजीटी की जिम्मेदारी है। लेकिन, औद्योगिक प्रशिक्षण संस्थानों का दैनिक प्रशासन राज्य सरकारों/संघ राज्य क्षेत्र के प्रशासन के पास है।
प्रशिक्षण महानिदेशालय इस तकनीकी युग में देश भर के युवाओं को साथ लेकर आगे बढ़ने का प्रयास कर रहा है और साथ ही साथ उनके डिजिटल कौशल और उद्योग की तैयारी सुनिश्चित कर रहा है।
प्रशिक्षण महानिदेशालय के प्रमुख कार्य हैं:
- व्यावसायिक प्रशिक्षण के लिए समग्र नीतियों, मानदंडों और मानकों को तैयार करना;
- शिल्पकारों और शिल्प प्रशिक्षक प्रशिक्षण के संदर्भ में प्रशिक्षण सुविधाओं में विविधता, अद्यतन और विस्तार करना;
- विशेष रूप से स्थापित प्रशिक्षण संस्थानों में विशेष प्रशिक्षण और अनुसंधान का आयोजन और संचालन करना;
- शिक्षुता अधिनियम, 1961 के तहत शिक्षुओं के प्रशिक्षण को लागू करना, विनियमित करना और दायरे को बढ़ाना;
- महिलाओं के लिए व्यावसायिक प्रशिक्षण कार्यक्रम आयोजित करना;
- व्यावसायिक मार्गदर्शन और रोजगार परामर्श प्रदान करना; और
- अनुसूचित जातियों/अनुसूचित जनजातियों और दिव्यांग व्यक्तियों को मजदूरी रोजगार और स्वरोजगार के लिए उनकी क्षमताओं को बढ़ाकर सहायता करना।
कुशल कारीगरों के प्रशिक्षण के लिए शिल्पकार प्रशिक्षण स्कीम (सीटीएस) सरकार और निजी औद्योगिक प्रशिक्षण संस्थान (आईटीआई) जो शीर्ष ट्रेडों शीर्ष ट्रेडों राज्य सरकारों या संघ राज्य क्षेत्र प्रशासन के प्रशासनिक और वित्तीय नियंत्रण में हैं, के माध्यम से कार्यान्वित की जाती है। इन प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों की अवधि 6 महीने से 2 वर्ष की अवधि के लिए अलग-अलग होती है, 150 ट्रेडों में एनएसक्यूएफ अनुपालन पाठ्यक्रम जिसमें 82 इंजीनियरिंग ट्रेड, गैर-इंजीनियरिंग क्षेत्र में 63 ट्रेड और विकलांग व्यक्तियों (पीडब्ल्यूडी)/दिव्यांगजन के लिए 05 पाठ्यक्रम शामिल हैं। वर्तमान में, 23.15 लाख व्यक्ति 14,930 आईटीआई (सरकारी और निजी दोनों) में प्रशिक्षण प्राप्त कर रहे हैं।
शिक्षुता प्रशिक्षण स्कीम (एटीएस) के माध्यम से कार्यस्थल प्रशिक्षण के रूप में आईटीआई प्रशिक्षण के दौरान सीखे गए कौशल के पूरक का प्रावधान भी उपलब्ध है। साथ ही, इस स्कीम के प्रमुख उद्देश्यों में से एक उद्योग में उपलब्ध बुनियादी सुविधाओं का इष्टतम उपयोग है, जहां शिक्षुता प्रशिक्षण वास्तव में होता है, इसलिए उद्योग के लिए कुशल जनशक्ति की आवश्यकता को पूरा करता है।
शिल्प प्रशिक्षक प्रशिक्षण स्कीम (सीआईटीएस) के तहत व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थानों में प्रशिक्षक बनने के इच्छुक लोगों को कौशल और प्रशिक्षण पद्धति दोनों में एक व्यापक प्रशिक्षण प्रदान किया जाता शीर्ष ट्रेडों है। यह विचार शिल्प प्रशिक्षकों की कौशल और दक्षताओं को विकसित करना और उन्हें अपने छात्रों को व्यावहारिक कौशल स्थानांतरित करने की तकनीकों से परिचित कराना है। यह स्कीम देश भर में 33 स्थानों पर स्थित राष्ट्रीय कौशल प्रशिक्षण संस्थानों (एनएसटीआई) के माध्यम से कार्यान्वित की जाती है।
ये उन्नत व्यावसायिक प्रशिक्षण शीर्ष ट्रेडों स्कीम (एवीटीएस) के तहत, औद्योगिक प्रतिष्ठानों की विशिष्ट आवश्यकताओं के अनुरूप अल्पावधि, विशेष और अनुकूल पाठ्यक्रम भी संचालित करते हैं, जो औद्योगिक श्रमिकों के कौशल को उन्नत करने के लिए पेश किए जाते हैं।
चूंकि डीजीटी इस तकनीकी युग में देश भर के युवाओं को साथ लेकर चलने का प्रयास कर रहा है, अतः इसने आईटीआई इकोसिस्टम में 23.15 लाख शिक्षुओं को उनके पाठ्यक्रम के अनिवार्य घटक के रूप में 'रोजगारयोग्य कौशल' बनाकर डिजिटल कौशल और उद्योग की तैयारी सुनिश्चित की है।
डीजीटी अपने बुनियादी ढांचे, शिक्षा-शास्त्र, पाठ्यक्रम और प्रौद्योगिकी सहयोगों के संदर्भ में आईटीआई के निरंतर उन्नयन और आधुनिकीकरण की प्रक्रिया में है। तदनुसार, आईओटी, नवीकरणीय ऊर्जा, एडिटिव मैन्युफैक्चरिंग टेक्नोलॉजी (3-डी प्रिंटिंग), मेक्ट्रोनिक्स, ड्रोन टेक्नोलॉजी, आदि में नए जमाने के पाठ्यक्रम हाल ही में आईटीआई में शुरू किए गए हैं।
इसके अलावा, उद्योग जुड़ाव को सुदृढ़ करने और उद्योग से शीर्ष ट्रेडों संबंधित प्रशिक्षण प्रदान करने के उद्देश्य से, डीजीटी ने प्रशिक्षण की दोहरी प्रणाली (डीएसटी) मॉडल पेश किया है, जिसमें आईटीआई को प्रशिक्षण के दौरान प्रशिक्षुओं को अनिवार्य औद्योगिक प्रदर्शन प्रदान करने के लिए कई उद्योग भागीदारों के साथ जुडने के लिए प्रोत्साहित किया जा रहा है। इसलिए उनके कौशल प्रशिक्षण का एक हिस्सा उद्योग के माहौल में होता है। पूरी तरह से उद्योग परिसर में विशेष रूप से तैयार, उद्योग प्रासंगिक प्रशिक्षण की पेशकश करने वाले फ्लेक्सी-एमओयू मॉडल को भी अनुरूप कौशल कार्यक्रम बनाने के लिए लचीलापन प्रदान करने के लिए पेश किया गया है।
शिल्पकार
एक ट्रेड्समैन एक कुशल श्रमिक होता है जो किसी विशेष व्यापार (व्यवसाय या कार्य क्षेत्र) में माहिर होता है । ट्रेडमैन के पास आमतौर पर काम का अनुभव होता है , नौकरी पर प्रशिक्षण होता है , और अक्सर औपचारिक व्यावसायिक शिक्षा एक प्रशिक्षु के विपरीत होती है , जो व्यापार सीख रहा है।
एक शिल्पकार या एक कारीगर के विपरीत , एक व्यापारी का पेशा जरूरी नहीं कि केवल शारीरिक श्रम तक ही सीमित हो।
"कुशल श्रमिक," "शिल्पकार," "कारीगर," और "व्यापारी" शब्दों का प्रयोग उन अर्थों में किया जाता था जो ओवरलैप होते हैं। सभी एक विशेष प्रकार के काम के लिए आवश्यक कौशल में विशेष प्रशिक्षण वाले लोगों का वर्णन करते हैं। उनमें से कुछ ने माल का उत्पादन किया जिसे उन्होंने अपने परिसर से बेचा (जैसे बूटमेकर , सैडलर, हैटमेकर, ज्वैलर्स , ग्लासब्लोअर ); अन्य (जैसे टाइपसेटर , बुकबाइंडर, व्हील राइट्स) को एक व्यवसाय में उत्पादन का एक हिस्सा करने के लिए नियोजित किया गया था जिसमें विभिन्न प्रकार के कुशल श्रमिकों की आवश्यकता होती थी। फिर भी अन्य कारखाने के हाथ शीर्ष ट्रेडों थे जो प्रक्रिया के कुछ जटिल हिस्से में विशेषज्ञ बन गए थे और उच्च मजदूरी और स्थिर रोजगार प्राप्त कर सकते थे। बिल्डिंग ट्रेडों में कुशल श्रमिकों (जैसे बढ़ई, राजमिस्त्री, प्लंबर , पेंटर, प्लास्टर, ग्लेज़ियर) को भी इनमें से एक या दूसरे शब्दों द्वारा संदर्भित किया गया था। [1]
सदी के अंत में कैवेर्शम, न्यूजीलैंड के एक अध्ययन में कहा गया है कि एक कुशल व्यापार को एक ऐसा व्यापार माना जाता था जिसमें प्रवेश के लिए एक शिक्षुता की आवश्यकता होती थी । [२] कुशल व्यापारियों ने या तो पारंपरिक हस्तशिल्प कार्यशालाओं या औद्योगिक क्रांति के दौरान उभरे नए कारखानों में काम किया । [2] पारंपरिक हस्तकला भूमिकाओं में शामिल, उदाहरण के लिए: " पाल-मेकर , मोमबत्ती निर्माता, कूपर , japanner, खोदने का और चमड़ा प्रसाधक , कनस्तर निर्माता, फ़र व्यापारी , टोपी निर्माता, Dobbin निर्माता, फ्रेंच-पालिशगर , बेकर , मिलर, शराब बनाने वाला , हलवाई करने वाला , घड़ी बनाने वाला , टिनस्मिथ , ग्लेज़ियर , माल्टस्टर , वुड-टर्नर, सैडलर, शिपराइट , स्केल-मेकर, एनग्रेवर और कटलर । [2] शीर्ष ट्रेडों
व्यापारियों की तुलना अकुशल श्रमिकों, कृषि श्रमिकों और पेशेवरों (जो विद्वान व्यवसायों में हैं) के साथ की जाती शीर्ष ट्रेडों है। [३] कुशल व्यापारी प्रतिष्ठित हैं:
- से अकुशल श्रमिकों ऐसे बस चालकों, ट्रक ड्राइवर, सफाई laborors, शीर्ष ट्रेडों और landscapers में है कि अकुशल श्रमिकों "शारीरिक श्रम पर काफी भरोसा" के रूप में है, जबकि कुशल कारीगरी में में उन पर भरोसा करते हैं और लिए जाने जाते हैं "विशिष्ट ज्ञान, कौशल, और क्षमताओं।" [४] हालांकि, दोनों प्रकार के कार्यों को ब्लू-कॉलर माना जाता है । [४]
- से पेशेवरों है कि पेशेवरों और अधिक शिक्षा की आवश्यकता होती है और एक उच्च राशि में देखभाल के कर्तव्य [5] और नियमित रूप से निर्णय लेने के लिए "विशेषज्ञता और जटिल परिस्थितियों में क्षमता के आधार जहां कोई, या छोटे, पिछले इतिहास भी हो सकते हैं पर।" [6]
आधुनिक कुशल ट्रेडों की कोई निश्चित सूची नहीं है, क्योंकि परिभाषाएँ भिन्न होती हैं, कुछ सूचियाँ दूसरों की तुलना में व्यापक होती हैं।
एक ब्रिटिश अध्ययन में पाया गया कि, छात्र ऋण चुकौती को ध्यान में रखते हुए, एक उच्च शिक्षुता ( राष्ट्रीय योग्यता ढांचे में स्तर 5 पर ) ने रसेल समूह के बाहर एक विश्वविद्यालय से एक डिग्री की तुलना में उच्च आजीवन औसत कमाई प्रदान की । इसके बावजूद, रिपोर्ट के लिए मतदान में पाया गया कि स्नातक की डिग्री की तुलना में शिक्षुता का कथित मूल्य कम है । [7]
संयुक्त राज्य अमेरिका के डेटा से पता चलता है कि, हालांकि व्यावसायिक शिक्षा आमतौर पर स्नातक की डिग्री की तुलना में लंबी अवधि में कम आर्थिक रूप से आकर्षक होती है, फिर भी यह समय और धन में बहुत कम लागत पर एक सम्मानजनक आय प्रदान कर सकती है। ग्रेजुएशन के दस साल बाद भी, कई ऐसे लोग हैं जिनके पास सर्टिफिकेट या एसोसिएट डिग्री है, जो बीए [8] [9] [10] [11] से ज्यादा पैसा कमाते हैं।
ऑस्ट्रेलिया में शीर्ष ट्रेडों के लिए औसत कर योग्य आय $100,000 तक हो सकती है, जबकि सभी ऑस्ट्रेलियाई लोगों के लिए औसत $85,800 है। [१२] २०२० तक, फेंसिंग, अप्रेंटिस और रूफिंग की मांग में सबसे तेजी से बढ़ने वाले ट्रेड हैं। [13]
भारत कौशल
विभिन्न शिल्पों और पाक कला कौशल में भारत की विशेषज्ञता हमारे प्राचीन और समसामयिक साहित्य में वर्णित है और यह कहना अतिशयोक्ति नहीं होगा कि यह देश के दूर-दराज के स्थानों पर अभी भी मौजूद हैं। इसके अतिरिक्त वैश्विकरण के पश्चात भारत ने अपने श्रेष्ठ विशेष रूप से वेब डिजाइनिंग, ग्राफिक डिजाइन प्रौद्योगिकी, व्यवसाय के लिए सूचना प्रौद्योगिकी सॉफ्टवेयर समाधान, मोबाइल रोबोटिक्स आदि जैसे सूचना प्रौद्योगिकी संबंधी कौशल भी विकसित किए हैं। भारत को विश्व की ‘’कौशल राजधानी’’ बनाने के लिए विश्वभर में विभिन्न कौशलों में देश की विशेषज्ञता को प्रदर्शित करना अनिवार्य है। देश के दूर-दराज के भागों में इन प्रतियोगिताओं को शुरू करना और इन प्रतियोगिताओं में भाग लेने के लिए भारतीय युवाओं को प्रोत्साहित करने हेतु तथा विश्व कौशल और अन्य अंतरराष्ट्रीय प्रतियोगिताओं में भाग लेने के लिए और इनमें चुने जाने के लिए राज्य और क्षेत्रीय स्तर पर भारत कौशल प्रतियोगिताओं का पहली बार आयोजन किया गया है, जिससे भारत राष्ट्रीय कौशल 2018 तक पहुंच गया।
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